Del 10 al 13 de marzo estuvieron participando de las actividades del CEAm un grupo de chicos y chicas de 2º de ESO del IES "Valle de Piélagos" de Renedo y del CC "Kostka-Jesuitas" de Santander.

Del primer día, Ángel Palomeque (IES Valle de Piélagos) y Petra Recio (Colegio Kostka) nos cuentan lo siguiente:

"Llegamos por la mañana y nos asignaron nuestros grupos y las tareas a realizar cada uno. Tras comer nos dispusimos a llevar a cabo una excursión hacia la Sierra de Dobra (Viérnoles). Allí nos separamos en dos grupos, el A que correspondía a las mesas impares y el B que eran las mesas pares. Para empezar ascendimos por una carretera comarcal y nuestra primera parada tuvo lugar junto a un árbol, cuya característica era que dicho árbol poseía unas hojas agrias y muertas que protegían los tallos verdes.  Después vimos una casa tradicional con mampostería y con sillería. Los eucaliptos y praderas abundaban en la sierra. Finalmente llegamos a la iglesia de San Román. Pasando la iglesia se encontraba el Eucaliptón,  el árbol protegido de Viérnoles".

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Esmeralda Navareño del IES Valle de Piélagos y Sofía Lastra del CC Kostka-Jesuitas señalan que el miércoles por la mañana fueron a recorrer las dunas de Liencres donde vieron multitud de pequeños animales y plantas que ni tan siquiera sabían que existían. Las vistas, señalan eran impresionantes y el paseo por la playa lo mejor. 

El jueves transcurrió entre la ruta del Saja por la mañana y los talleres de inglés y de orientación por la tarde.

Para despedirnos de la semana nada mejor que un "autorretrato" grupal y 

los vídeos del taller "Environmental impacts".

Del 3 al 6 de marzo estuvieron participando de las actividades del CEAm un grupo de chicos y chicas de 1º y 2º de ESO del IES "José del Campo" de Ampuero y del IES "Astillero" de Astillero.

El martes al llegar al CEAm, según nos cuentan Andrea Contreras de Astillero y Héctor Cornejo de Ampuero, "tuvimos una pequeña charla sobre las actividades de la semana y también sobre las normas y el comportamiento. Poco después escogimos las habitaciones y nos instalamos en ellas. Comimos y después tuvimos un tiempo libre para divertirnos, pero se acabo pronto, porque tuvimos que dar un paseo por el monte Dobra y el pueblo de Viérnoles. A lo largo de la ruta, nos fueron explicando algunos aspectos ambientales del Dobra, también nos comentaron el peligro que corre el murciélago de herradura debido a las canteras. También pudimos ver palacios y casas nobles de personas muy importantes que vivieron aquí y nos hablaron de los canteros, la sillería y la mampostería".

Sobre el miércoles por la mañana, Manuel Murillo de Astillero y Melanie Domínguez de Ampuero señalan la visita a las Dunas de Liencres y las explicaciones sobre los tipos de pinos que allí hay plantados (marítimo, piñonero y Monterey), los sistemas dunares y la multitud de pequeña vegetación que allí existe.

 

El jueves, según escribieron Mikel Fernández de Ampuero y Ana María Marcu de Astillero, se desarrolló por la mañana en el P.N. Saja-Besaya y la tarde en el CEAm haciendo dos actividades, una en inglés y otra de orientación por el jardín cercano al centro. En Ucieda, hicimos una ruta en la que reconocimos distintos tipos de árboles y especies. También nos contaron la historia del pueblo abandonado de Las Rozas. Una de las guías del parque también nos contó que existían itinerarios adaptados a personas ciegas o con otro tipo de discapacidad para que así todos pudiéramos disfrutar del bosque. 

EMVIRONMENTAL IMPACTS

Durante la semana del 24 al 27 de febrero de 2015 nos visitaron los chicos y chicas del CC San Martín de Santander y del IES Valle de Piélagos de Renedo. 



Del primer día en nuestro centro, Albi Ferreras (San Martin) e Irene (Pielagos) nos cuentan que lo primero que hicieron por la mañana fue conocer las habitaciones, escuchar una charla sobre las normas y el funcionamiento de la semana y después ir a comer. Por la tarde, hicieron la ruta de monte Dobra que está lleno de plantaciones de eucaliptos y de canteras de las que se saca piedra caliza y arenisca. Después de la caminata, llegó la hora de los juegos de conocimiento para relacionarse y conocer mejor al otro grupo con el que conviven durante estos días. 

El martes Alba Ruiz Solar y Diana Sacán Gómez cuentan que debido a la lluvia y el viento no pudieron ir al P.N. Dunas de Liencres, así pues, tuvieron que cambiar la ruta e ir al Museo Marítimo del Cantábrico. En el estuvieron hasta mediodía viendo la variedad de peces que tienen en el acuario gigante. Por la tarde hicimos dos talleres, en uno estuvimos trabajando sobre hojas de árboles y en el otro tuvimos que identificar macroinvertebrados en el río que hay en el CEAm. 

El jueves por la mañana estuvimos en el P.N. Saja-Besaya y por la tarde hicimos dos nuevos talleres, uno de orientación con brújula por el entorno y el otro en inglés sobre impacto ambiental. 

"Environmental impacts"